'n 'Kinders Eerste'-benadering

Oor ons

Ballymena Geïntegreerde Kleuterskool is 'n warm, inklusiewe omgewing waar jong kinders bekend, veilig en nuuskierig voel. Ons waardeer sterk verhoudings met gesinne en die breër gemeenskap. Personeel let op elke kind se belangstellings en bou volgende stappe in leer deur noukeurige waarneming en interaksie. Ons kalm, goed beplande ruimtes, binne en buite, help kinders om te fokus en te verken. Alles wat ons doen, ondersteun selfversekerde, vreugdevolle leer.

Kinders leer deur te speel by Ballymena Geïntegreerde Kleuterskool. Kinders speel om te verken en te ontdek, te verbeel en te skep, te kommunikeer en saam te werk. Hulle word aangemoedig om hul leer te lei terwyl bekwame personeel

observeer, ondersteun en brei leer uit deur hul interaksies. Onderwysers reageer op die kinders se belangstellings en verbeter leergeleenthede deur addisionele of alternatiewe hulpbronne aan te bied en nuwe leerervarings te verskaf. Die kinders het deurlopende toegang tot die voorsiening binne en buite.

By Ballymena Geïntegreerde Kleuterskool is verbintenisse die kern van alles wat ons doen. Ons glo dat sterk, koesterende verhoudings die fondament is vir 'n kind se suksesvolle leerreis. Ons neem tyd om elke individuele kind te leer ken. Ons verken hul belangstellings, hul agtergrond en hul unieke manier om die wêreld te sien. Hierdie fokus strek tot die verbintenis met ouers en gesinne, aangesien ons u as u kind se eerste en belangrikste opvoeders beskou. Deur nou saam te werk, verseker ons 'n gladde en konsekwente oorgang tussen huis en skool. Om hierdie sterk, ondersteunende verhoudings te bevorder, is ons personeel opgelei in die Solihull-benadering. Hierdie model bied 'n raamwerk vir die begrip van die

verband tussen 'n kind se gedrag en hul emosionele behoeftes. Dit help ons om:

● ‘Hou’ die kind in gedagte: Ons oorweeg die kind se perspektief en emosionele toestand agter hul optrede.

● Beheer angs: Personeel gebruik 'n kalm en reflektiewe manier om op stres of nood te reageer, wat kinders help om hul eie gevoelens te reguleer.

● Bevorder emosionele geletterdheid: Deur sensitief te reageer, lei ons kinders om hul eie gevoelens en die gevoelens van ander beter te verstaan.

Ons ondersteun kinders om met hul maats, hul gevoelens en hul belangstellings te skakel om hul wêreld te verstaan.

By Ballymena Geïntegreerde Kleuterskool verstaan ons dat die omgewing 'n belangrike rol speel in 'n kind se leer en welstand. Ons het 'n warm, verwelkomende en kalmerende ruimte geskep waar elke kind veilig en gewaardeerd voel.

Ons is trots op ons doelgerigte, ongestoorde omgewing, wat ontwerp is sodat kinders maklik kan fokus sonder oorstimulasie. Die kleure en teksture

word dwarsdeur ons klaskamers gebruik en ons opvoedkundige hulpbronne word sorgvuldig beplan om by te dra tot die stimulerende atmosfeer. Sentraal tot ons benadering is oop hulpbronne binne en buite.

Dit is materiale wat op tallose maniere gebruik kan word, wat jou kind aanmoedig om kreatief te dink, probleme op te los en hul verbeelding sonder perke te gebruik. 'n Eenvoudige blok kan byvoorbeeld 'n foon, 'n koek of deel van 'n manjifieke kasteel wees!

Leer strek verder as ons mure aangesien die kinders daaglikse toegang het tot ons gevestigde buite-area. Hierdie ruimte is 'n uitbreiding van die klaskamer en bied ryk geleenthede vir fisieke aktiwiteit, verkenning en ontdekking in die natuurlike wêreld.

Ons erken ook dat kinders teen verskillende tempo's leer en baat vind by gefokusde aandag. Ons omgewing sluit spesifieke, gemaklike en sensoriese ruimtes in vir kleingroep- of individuele ondersteuning, wat verseker dat elke kind die nodige ... ontvang.

ondersteuning en aanmoediging wat hulle nodig het om te floreer.